理大发现新冠疫情停课下学童散光比率上升近五成 光学离焦镜片可助减缓近视加深近半
香港 - Media OutReach - 2022年1月26日 - 新冠疫情两年来引致学校暂停面授上课多时。香港理工大学(理大)两支研究团队发现,学童不但近视加深速度加快,散光的比率亦上升近五成。研究人员提醒家长和小朋友关注长时间在家学习对视力的影响,改变习惯和考虑选配合适而更有效的眼镜,多管齐下应付疫情对学童视力所带来负面影响。
理大眼科视光学院两支研究团队发现,新冠疫情两年来学童不但近视加深速度加快,散光的比率亦上升近五成。理大医疗及社会科学院院长岑浩强教授(左三)出席发布会并与研究团队合照:眼科视光学院副教授兼署理学院主任纪家树博士(右一)、副教授陈浩龙博士(左二)、助理教授(研究)秦嘉敏博士(左一)、助理教授(研究)梁子荣博士(右三),以及博士后研究员蔡启业博士。
受2019新型冠状病毒疫情影响,联合国教科文组织指全球超过八成学童经历停课及转为网上授课。香港学童亦是受影响的一群,网上授课、缺少户外活动,变相让学童更多时间使用电子产品。理大眼科视光学院研究团队首次就散光问题于网课期间的转变,以横向和纵向研究方式,证实学童于暂停面授课后,散光比率显著上升。
团队比较本港同一所小学的八至十岁学童,在2018年10月(112名学童)及2020年6月(173名)的视觉筛查结果,发现有散光问题的学生比率,由33.9%增至49.1%,增幅近五成。
研究人员并分析38名参与两年追踪研究学童的结果,发现有关学童于2018年共有34.2%患散光,变成两年后有73.7%有散光,升幅达一倍。相反,疫情前香港、台湾和美国的不同研究都显示,散光通常在儿童期减少。
理大眼科视光学院助理教授(研究)梁子荣博士说:「我们的学童问卷调查又发现,暂停面授课期间,他们课余每日平均多花30至60分钟使用手机或平板计算机等电子产品。文献指阅读环境会间接或直接造成散光,长时间阅读或使用手提电子产品可能会令散光更为严重。」
眼科视光学院另一支团队,亦就本港学童于疫情停课、近视加深风险严峻的情况下,分析使用理大研发的光学控制近视加深方案的效能,并发表首份纵向研究结果。
理大与豪雅光学共同研发的「多区正向光学离焦(DIMS)」儿童眼镜片在一般情况下可以减慢近视加深速度达60%。研究人员发现,即使在目前环境风险较高的情况下,学童使用光学离焦镜片,比使用传统单光镜片仍然可减慢近视达46%。其中,比对较长时间受停课影响的学童近视情况,光学离焦镜片组别减慢近视加深的效能更高达52%。
团队分析171名7至13岁香港学童于2019及2020年停课后的视力状况,其中115名学童为「香港理工大学-香港创新基金儿童护眼计划」的受惠人士,于研究期间戴光学离焦控制近视镜片;另外56名学童则戴单光眼镜作对照。
参与研究的理大眼科视光学院副教授陈浩龙博士说:「我们的研究结果显示,受停课影响较多的学童,光学离焦镜片组别的近视度数平均加深35度;对照组近视度数平均加深73度。疫情下香港学童上课模式改变,留在家中使用电子产品或进行近距离阅读时间增加,户外活动时间大减,变相增加近视加深风险。今次结果可以提供参考数据予前线眼睛护理人员,为受影响的学童提供合适的近视管理方案。」
理大眼科视光学院副教授兼署理学院主任纪家树博士指:「两份研究显示在疫情下对学童近视和散光的负面影响,家长和学童本身都要从多方面着手保护视力健康,包括注意阅读姿势和光线,增加户外活动时间,以及减少眼睛观看近距离物品的时间。家长亦应带小朋友接受视力检查,及早处理眼睛问题,有需要时可向专业眼科视光师咨询选配合适高效的眼镜。」
两支理大团队的研究,分别在本月中刊登于国际学术期刊 Clinical and Experimental Optometry 以及 JAMA Network Open。
#香港理工大学 #理大
PolyU
Education
26 Jan 2022
Thông cáo báo chí trước đây
Chi tiết hơn25 April 2024
PolyU forms global partnership with ZEISS Vision Care to expand impact and accelerate market penetration of patented myopia control technology
10 April 2024